谭君玲：让学生在温暖中健康成长

一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。近期，海湾集团对2024年度“两优一先”进行表彰，其中，有60名共产党员，12名党务工作者，12个基层党组织获得表彰。为展示榜样风采，汲取奋进力量，特推出《逐光而行！他们是海湾优秀共产党员》系列栏目，，以作展示和交流。

课间的石化高技校办公室里，经常会看到谭君玲被一大群学生围绕着，她用红笔批阅着学生们的周记、作业，孩子们的眼睛紧紧盯着老师的笔尖，生怕她打个叉号、画个问号。

作为班主任和科任老师，谭君玲既要事无巨细负责着一个班级40多名孩子，同时还要负责职教高考班每周20节数学任课工作。让孩子们自己学会成长，是谭君玲在教育教学中追求的工作目标，因为她深知，教育不仅是传授知识的过程，更是要引导孩子树立正确的价值观。

谭君玲关爱着每一个孩子，她精心打造了一套自己专属的班级管理模式。在她眼里，每个孩子都是独特的，需要用心去了解和引导，无论是性格内向的，还是调皮好动的，她都善于挖掘他们身上的闪光点，因势利导并据此制定个性化的教育方案。她的班级多次被评为“优秀班集体”，她个人也多次荣获青岛市“优秀班主任”称号。

高一下学期，谭君玲班上有个父母双亡的孩子沉迷网络游戏，成绩一落千丈，甚至旷课、逃学，负责监护的老人焦急万分。谭君玲初步了解孩子的家庭环境和心理状态后，耐心与孩子反复沟通，发现他是在游戏里找到成就感和归属感，但在现实生活中却感到孤独和无助。谭君玲专门组织一次班级生日会，还特意安排他在班级中担任职务，找寻自己的价值。一段时间后，这名孩子逐渐摆脱游戏的困扰，学习成绩明显提升。

谭君玲一直从事数学教学，积攒了满满的教学心得。她深知技校的孩子们基础参差不齐，性格各有特点，所以她注重个体差异，认真钻研教学大纲及考试标准，精心设计每一节课，从不搞“一刀切”的教学模式。课下，她经常备课至深夜，为突破一个教学难点反复推敲、试讲，只为将最好的课堂效果呈现出来。课上，她总是把孩子们理解不了的复杂的数学知识用最通俗易懂的语言进行解读，把枯燥的定理、公式变成趣味性的小故事或是生活中的实际案例来分析。在她的悉心指导下，孩子们的学习成绩和综合素质得到全面提升。

“教育不仅是温暖孩子们生命，更是对这条路上所有灵魂的净化，老师在成就学生的同时，自己也在享受着美好的馈赠。”谭君玲说。多年来，作为一名共产党员，她牢记教育使命，坚持为党育人、为国育才，用实际行动生动诠释着入党初心。